Informes »
Tipo
| Pte. SEPN | Pte. Aprobación Cliente | Pendiente de asignación | En curso | En curso Fábrica | Pte. Información | En curso SEPN | Finalizada | No Reproducible | Parada | Cerrada | Aceptada | Rechazada | Pte. Valoración | Valorado Pte. OK | En Análisis | Resuelta | abiertas | cerradas | Total | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tareas Generales | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - | 1 |
| Formación | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Reunión cliente | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Análisis funcional | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Análisis | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Valoración | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Supervisión | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Subtarea | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Curso/Formación | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Preparación de oferta | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Sub Preparación Oferta | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Staff | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Acción Formativa | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Acción Comercial | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Desasignación | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Tareas Internas | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Recruiting | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
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